2018年法考輔導(dǎo)資料基礎(chǔ)精講班法理學(xué)講義-法的本體-法的概念

2018-05-26 14:48 點(diǎn)擊：次　【字號(hào)：大 中 小】

法理學(xué)

第一章　法的本體

第一節(jié)　法的概念

考點(diǎn)1：法的概念的爭(zhēng)議

定義要素	非實(shí)證主義		實(shí)證主義
定義要素	自然法學(xué)	第三條道路	分析法學(xué)	法社會(huì)學(xué)
內(nèi)容的正確性	√	√	×	×
權(quán)威性制定	×	√	√①	√②
社會(huì)實(shí)效	×	√	√②	√①

【說(shuō)明】
1．實(shí)證主義與非實(shí)證主義的根本分歧在于對(duì)“法律是不是必須符合道德（法律與道德之間有無(wú)內(nèi)在的必然的聯(lián)系）”這個(gè)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)有關(guān)。
2．實(shí)證主義認(rèn)為法律與道德之間沒有必然聯(lián)系，實(shí)證主義考慮兩個(gè)要素：權(quán)威性制定和社會(huì)實(shí)效：
（1）分析法學(xué)（也叫分析實(shí)證主義法學(xué)）：以權(quán)威性制定為首要要素，認(rèn)為只要是權(quán)威性的機(jī)關(guān)制定的規(guī)范都可以視為法律，即使該制定法不符合道德，也是有效力的，主張：“惡法亦法”。
（2）法社會(huì)學(xué)（含現(xiàn)實(shí)主義法學(xué)）：以社會(huì)實(shí)效為首要因素。法律社會(huì)學(xué)認(rèn)為習(xí)慣也是法律。現(xiàn)實(shí)主義法學(xué)認(rèn)為：真正法律存在于法官的判決中，紙面上的法律僅僅是對(duì)法官將要做什么的預(yù)測(cè)（霍姆斯）。
2．非實(shí)證主義法學(xué)：以內(nèi)容的正確性為必備要素，不排除其他要素。
（1）自然法學(xué)派：以內(nèi)容的正確性為唯一要素，主張實(shí)在法應(yīng)該符合自然法（道德），不符合道德的法，為惡法，“惡法非法”。
（2）第三條道路（綜合法學(xué)）：三要素同時(shí)考慮，以阿列克謝為代表人物。
考點(diǎn)2：法的本質(zhì)

正式性	官方性、國(guó)家性；國(guó)家制定或認(rèn)可；國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施；以正式文件表現(xiàn)于外。
階級(jí)性	在階級(jí)對(duì)立的國(guó)家，法律體現(xiàn)（但并不僅僅體現(xiàn)）統(tǒng)治意志。
物質(zhì)制約性	法律最終由物質(zhì)生活條件決定的；立法者不是在創(chuàng)造法律而只是在表述法律。

考點(diǎn)3：“國(guó)法”及其外延

定義	特定國(guó)家現(xiàn)行有效的法。
外延	國(guó)家專門（立法機(jī)關(guān)）機(jī)關(guān)制定的法（成文法）	“成文法”中的文指條文。
	法院或法官在判決中創(chuàng)制的規(guī)則（判例法）	①判例法是“法官造法”的產(chǎn)物，其基本原則為“遵循先例”。 ②中國(guó)的“案例指導(dǎo)制度”和英美法系的判例法制度具有類似的功能，即限制法官的自由裁量，實(shí)現(xiàn)法的統(tǒng)一適用。
	國(guó)家通過(guò)一定的方式認(rèn)可的習(xí)慣法（不成文法）	“不成文法”有兩種含義：一是指不具有文字形式的習(xí)慣法；二是指不具有條文形式的判例法。在日常的用法中，“不成文法”主要指習(xí)慣法。
	其他執(zhí)行國(guó)法職能的法，如教會(huì)法

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學(xué)員心聲

陳永生老師講得灰常好~: 　　學(xué)員dh****1120：陳永生老師講得非常好，感覺能前后將知識(shí)點(diǎn)連接，能讓學(xué)生形成整體思維模式。
韓老師的課很有吸引力: 　　學(xué)員dw****1822：韓老師講課非常有吸引力，條理清楚、重點(diǎn)突出、舉例生動(dòng)形象，還指出了很多易錯(cuò)點(diǎn)。
選擇李文濤老師絕對(duì)沒錯(cuò): 學(xué)員dc****52：李文濤老師善于對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)，提煉考點(diǎn)，讓學(xué)員更上階段，很多很模糊的考點(diǎn)，李文濤講的清晰多了。李文濤講課很有激情，能很好的調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性，幫助學(xué)員順利通過(guò)考試。
楊帆老師是我男神: 　　學(xué)員dd****1984：楊帆老師授課風(fēng)格簡(jiǎn)潔明快，條理層次超級(jí)清晰。對(duì)于重點(diǎn)難點(diǎn)以及易混淆的地方，都能深入淺出的解析。
許玉霞老師講課真好: 學(xué)員dx****50：許玉霞老師長(zhǎng)期從事司法考試培訓(xùn)課程，經(jīng)驗(yàn)豐富，條理性強(qiáng)，通俗易懂，講解透徹，富有激情。
蘭燕卓老師講課深入人心: 學(xué)員dh****66：蘭燕卓老師授課不僅明確了每個(gè)概念的關(guān)鍵詞，而且講明如此規(guī)定的原因，同時(shí)舉例進(jìn)行說(shuō)明，還時(shí)不時(shí)地將這些概念進(jìn)行反復(fù)串聯(lián)，加深學(xué)生的學(xué)習(xí)印象。這不僅是一個(gè)教師的教學(xué)能力問(wèn)題，而且還是一個(gè)人的高尚品質(zhì)問(wèn)題。
汪華亮老師棒棒噠: 學(xué)員pa6****31：汪華亮老師是我很中意的，到獨(dú)角獸學(xué)習(xí)就奔著汪老師來(lái)的，特別棒！
韓祥波老師真負(fù)責(zé): 學(xué)員dc****63：韓祥波老師講課很細(xì)致很全面，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，尤其知識(shí)點(diǎn)很有條理性，便于學(xué)員的的第二輪復(fù)習(xí)，韓老師是個(gè)負(fù)責(zé)任的好老師。
李文濤老師，不錯(cuò): 學(xué)員dw****62：李文濤老師從事司法考試國(guó)際法輔導(dǎo)多年，授課經(jīng)驗(yàn)極其豐富，對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題分析透徹，應(yīng)試性、方向性極強(qiáng)，深受廣大學(xué)員好評(píng)。
陳永生老師就是好: 學(xué)員dz1****40：陳永生老師授課幽默，富有激情。其因講課詼諧幽默、知識(shí)功底扎實(shí)、邏輯結(jié)構(gòu)清晰而備受廣大考生贊譽(yù)。

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客觀題精英班 VIP協(xié)議班
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主觀題無(wú)憂直播班
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主觀題私塾班

主客一體班次

全程旗艦班
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