司法考試中論述題無疑是一大難點，那么如何答好論述題呢？下面我就為大家支幾招。
一、答題技巧——“戰術上重視敵人”
卷四第八題屬于自由命題的論述題，既無標準答案，在解題中就必須堅持“判官導向”。無論形式還是內容都要站在判官的角度，為判官著想，才能保證少丟分。
實質要件——比別人多一種想法
1.立意要新
所謂“新”，在我們僅僅掌握有限知識的前提下，做到“與眾不同”即可。而在大家掌握知識相差無幾的情況下，如何做到與眾不同呢？我的經驗是，瀏覽題干后涌入腦海的第一印象、第二印象的知識點都要“忍痛割愛”。這是因為，你最開始想到的，其實也就是大多數人都能意識到的，若無深厚理論功底，最好不要與他人撞車。所以最好在第三、第四印象中選擇自己相對熟悉的知識點。
立意“新”不需要多深的理論功底，同樣的內容只要換個與眾不同的角度就能讓判官有耳目一新的好感。所以，要想在自由論述中獲得高分，立意新的效果最顯著，同時也最省力。
2.論點要集中鮮明
這種800-1000字的短文要想獲得不錯的分數，最忌諱的就是面面俱到。這個篇幅實際上最多只夠展開論述1個觀點的，即使理論功底薄弱，最多也只能集中論述3個觀點。如果論點堆到了3個以上，判官就根本不知道你在說什么了。所以論點集中鮮明是保證不丟分的基礎。獨角獸教育的白斌老師所講的理論法學，深入淺出、有理有據、條理清晰、思維縝密，不愧是理論法學的泰斗級人物，呵呵！記得在備考的那段時間，我每天臨睡前都會看一看獨角獸教育的司考地圖，醒來之后，再看一看，不知不覺中，腦海里形成了司法考試各個學科的體系，真正讓我學到了“精髓”。記得他們的qq號是800086007，大家不妨也去試試看吧！
3.素材取舍要精當
把所有的知識點，包括“忍痛割愛”的第一印象、第二印象的知識點，都當作論據加以運用。從論點的角度進行調整后，能夠成為論據的留下，怎么也納入不了論述體系的，再次“忍痛割愛”。這樣做的效果不僅可以彌補理論功底薄弱的不足，使你擁有了足夠的論據和篇幅，而且也使判官對你的論據留下一個開闊充分的印象。
4.創造“亮點”
諸如運用本年度考試大綱中最新增添的知識點啦，引用名人名言啦，因人而異，不一而陳，目的在于加深判官對你與眾不同的印象。
二、具體解題步驟
我拿到卷四先看最后一道題，發現不是預測中和傳說中的，意識到得分機會來了。但沒有注意到它的分值，所以從第一題按部就班順利做到第五題，這個過程中潛意識一直在思考第八題。作完第五題再翻第八題驟然發現30分值，這時時間只剩下一個半小時。立即決定舍掉第六、七題，保住第八題。匆匆花了二十分鐘把第六、七題要點答完后，按照下列步驟，用了一小時五分鐘答完第八題：
1.通讀一遍題干（許多知識點涌入腦海）；
2.按照刑訴為公檢法找錯的辦法，逐句找出涉及的各個部門法的知識點，并用鉛筆標在相應空白處。
3.再通讀一遍題干，同時補充疏漏的知識點。
4.用了整整十分鐘考慮：
（1）立意——確定從法理角度而不從行政學角度來論述：
① 我在獨角獸教育的培訓班聽了楊帆、白斌老師講課后，很多疑惑的知識點豁然開朗，不在頭疼法理，建議法理學不好的考生一定要聽聽他們的講課。在聽老師講解的時候，配合著視頻底下的同步字幕，遇到聽的不是特別清楚的地方，可以直接看字幕，省事更方便，達到事半功倍的效果。
②行政法有具體規定和法條，如果記得不準確出現“硬傷”就肯定會丟分；而法理闡述只要不是過于荒謬，能夠自圓其說就不會丟分。
（2）確定論點——在法理知識點中確定3個相對熟悉、論據相對充分的論點（由于理論功底差，3個論點才能湊夠篇幅）。
我確定的三個論點依次是：
法治社會與權力制約
法的價值追求與價值判斷
法律意識與法律文化傳統
（3）選擇論據——題干直接涉及的，可以引申展開的。
在“法治社會與權力制約”中，選擇權利本位，以及行政行為必須符合程序法定和主體法定的條件作為論據。在“法的價值追求與價值判斷”中，選擇自由位階高于秩序，以及憲法、刑法、民法、特別是行政法對公民權利的保護作為論據。
在“法律意識與法律文化傳統”中，選擇因受中國兩千多年根深蒂固封建文化的影響，媒體、大眾尊重他人權利的意識淡薄，由此而引發的社會道德危機作為論據。
5.根據上述論點、論據，稍稍結合本題題干內容，盡量不涂改地寫成文字。
為醒目起見，把三個標題下都劃了橫線。盡量用“法言法語”，諸如：“以法為器”之類。創造“亮點”。在論述自由位階最高，反映人性本質追求時，引用了輔導教材中的一句名言“法典是人民自由的圣經”（考后查書，方知系馬克思所言）。
6.檢查字數，每行字數×行數，粗算為800字上下。再加結尾段：“綜上所述……（主要論點換個說法，換些修飾語再說一遍）。”結尾句：“法律人任重而道遠”（和判官套近乎）。
7.用橡皮將鉛筆標的知識點涂掉。最后檢查一遍是否有漏字、筆誤。
做好這些，你就基本掌握了司考論述題的真諦了，希望你再加上自己的理解和習慣交出一份滿意的答卷。
