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刑法知識|分享刑法??贾R點,便于理解記憶!

2021-07-06 15:38 點擊:次 【字號:

一、刑法總則部分(30考點)


刑法??键c第一講,刑法的解釋。


重點掌握擴大解釋與類推解釋的區分:
1、前者沒有超出國民可預測性,后者明顯超出。
2、前者沒超出用語可能的含義,后者超出。
例如:將強奸罪中的婦女解釋為包含男性,是類推解釋,將組織賣淫罪中的賣淫解釋為包含男性向女性提供性服務,是擴大解釋。

 

刑法常考點第二講,刑法的三大基本原則。


罪刑法定原則、罪刑相適應原則、平等適用原則
重點掌握罪刑法定原則,基本內容:
1、成文的罪刑法定(只有成文刑法才能規定犯罪和刑罰)
2、事前的罪刑法定(禁止溯及既往,但不禁止有利于被告人的溯及既往)
3、嚴格的罪刑法定(禁止類推解釋)
4、確定的罪刑法定(明確性,禁止絕對不定刑及絕對不定期刑,禁止處罰不當罰行為,禁止不均衡、殘虐的刑罰)。

 

刑法??键c第三講,單位犯罪。


主體資格:單位犯罪不要求單位有法人資格,但是私營公司、企業除外。單位的分支機構或內設機構以自己名義犯罪,違法所得歸該機構的,可以成為單位犯罪的主體。國家機關可以成為單位犯罪的主體。
重點:貌似單位犯罪實際按照自然人犯罪處理三種情形:
1、成立單位主要目的為犯罪
2、成立單位主要活動為犯罪
3、以單位名義犯罪,為個人謀取非法利益。

 

刑法常考點第四講,不作為犯的成立。


1、負有作為義務
2、有能力履行該特定義務
3、不履行該義務,造成或者可能造成危害結果
4、核心判斷重點:不作為的程度要與構成相應作為犯罪具有等價性。
例如《消防法》規定人人有報告火警的義務,甲見到某處房屋著火,淡定路過。雖然甲沒有報告火警,但是也不會構成不作為的放火罪。
 

 

刑法??键c第五講,因果關系。


重點掌握介入因素對因果關系的影響。
判斷標準:
1、先前行為對結果的作用大小,作用大,先前行為與結果有因果關系,反之無;
2、介入因素是否異常,過于異常,先行為與結果無因果關系,反之有;
3、介入因素對結果的作用大小,作用大,先前行為與結果無因果關系,反之有。
三個標準同時判斷,少數服從多數。

 

刑法??键c第六講,刑法第20條,正當防衛的成立


1、存在現實的不法侵害;
2、不法侵害正在進行(財產犯罪是特例:雖然已經既遂,但現場來的及挽回損失的被視為不法侵害尚未結束);
3、具有防衛意識;
4、沒有明顯超過必要限度造成重大損害(特殊正當防衛除外)。
{結論}正當防衛是正對不正的自救行為。

 

刑法??键c第七講,刑法第21條,緊急避險的成立:


1、存在現實的危險;
2、現實的危險正在發生;
3、行為人具有避險意識;
4、行為人不得已而為之;
5、不能超過明顯必要限度。
重點掌握與正當防衛區別:
 
例如,甲唆使自己的狗攻擊乙,乙對狗反擊即是正當防衛,乙如果逃跑至丙受傷,即是緊急避險。
 
【結論】緊急避險是合法權益對合法權益的侵害,即正對正。
 

 

刑法??键c第八講,罪過形式之故意。


重點掌握:間接故意的認識因素是可能發生危害社會,意志因素是放任。但明知必然發生危害社會的結果,只能是直接故意。如:甲欲殺妻子乙,在飯里投毒,如果甲明知乙吃飯肯定喂孩子,對孩子的死亡,甲是直接故意。若甲不確定妻子會不會喂孩子,投毒那天喂了,對孩子死亡是間接故意。
刑法??键c第九講,罪過形式之過失。
 
重點掌握:過于自信的過失與間接故意的區分。
情形一,司機甲知道剎車不是很靈,但想一點路程就到了,打了雙跳燈,低速運行,情形二,司機知道剎車不好,依然高速運行。兩種情形都導致了危害結果。
判斷標準:客觀上是否有避免危害結果發生的措施。情形一是過于自信過失,情形二是間接故意。
刑法??键c第十講,事實認識錯誤的具體錯誤(同一犯罪構成內的錯誤)之對象錯誤。
 
如,甲誤將幾十米外的丙當做乙開槍殺死。具體符合說認為,甲主觀想殺幾十米外的人,客觀也殺死了,因此,在對象上具體符合,成立故意殺人罪既遂。法定符合說認為甲想殺人,也殺死了人,雖然具體對象有錯誤但不影響成立故意殺人罪。
【結論】對同一犯罪構成內的對象錯誤,兩種學說一致:成立故意犯罪既遂。

 

刑法??键c第十一講,事實認識錯誤的具體認識錯誤之打擊錯誤(方法錯誤)。


甲欲殺乙,開槍打偏了,打死了乙身旁的丙。具體符合說認為甲對乙成立故意殺人罪未遂,對丙成立過失致人死亡罪,想象競合,擇一重罪處罰。法定符合說認為,甲欲殺人,客觀上也殺死了人,雖然對乙是未遂,但是對丙也是故意殺人的既遂。想象競合成立故意殺人罪既遂。
【結論】通說是法定符合說,成立犯罪既遂。

 

刑法常考點第十二講,事實認識錯誤的具體認識錯誤之因果關系錯誤。


包含:1、狹義因果關系錯誤,如:甲將乙關入小黑屋,欲餓死乙,結果乙因為空氣不流通窒息而死。結論,成立故意犯罪既遂。2、事前故意,如,甲欲殺死乙,重擊后以為乙死了,為掩蓋將其埋了。結果乙是被埋窒息而死。這里需要根據介入因素判斷標準。重擊對死亡威脅大,掩蓋被害人不異常,掩蓋對死亡威脅大。綜合認定,甲重擊對乙的死亡具有因果關系,成立故意殺人罪既遂。3、結果的提前實現。如甲欲殺死乙,制定了流程,先放安眠藥弄暈乙,再拖入河里淹死。但安眠藥弄多了,直接致乙死亡。
判斷標準:先行為是否是犯罪行為的實行行為,是就成立故意犯罪既遂。此處,甲成立故意殺人罪既遂。

 

刑法常考點第十三講,事實認識錯誤的抽象認識錯誤(不同犯罪構成間的錯誤)。


包括對象錯誤和打擊錯誤。處理方法一樣。三點:1、從主觀出發,構成什么犯罪2、從客觀出發,構成什么犯罪3、如果想象競合,擇一重罪處罰。
如:甲欲殺死乙,在一個蠟像館內,因為人多,將乙的蠟像當做乙,開槍打壞。主觀是故意殺人罪未遂,客觀是過失毀壞財物(不是犯罪),因此成立故意殺人罪未遂。

 

刑法??键c第十四講,法律認識錯誤(違法性認識錯誤)。


包含:1、誤以為自己行為違法,實際合法,當然無罪。2、誤以為自己行為合法,實際是犯罪。
分兩種情況:(1)具有違法性認識可能性的,成立犯罪。(2)沒有違法認識可能性的不成立犯罪。常見兩種情況:①聽信相關國家機關的正式答復②長期在深山老林里生活,對新頒布的法律尚不知情。

 

刑法??键c第十五講,刑事責任年齡。


重點掌握:1、周歲是指生日的第二天。如1999年9月17日出生的甲,在2013年9月17日的生日PARTY上,酒后使用暴力強奸了同班的女同學,因為未滿14周歲不構成強奸罪。2、相對責任年齡負刑事責任的八種罪。不單單只是這八個罪名,而是指這八種犯罪行為。3、“已滿十二周歲不滿十四周歲的人,犯故意殺人、故意傷害罪,致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴重殘疾,情節惡劣,經最高人民檢察院核準追訴的,應當負刑事責任。

 

刑法常考點第十六講,犯罪預備。


犯罪預備是為實行犯罪準備工具、制造條件。重點掌握,1、與犯意表示區分:犯意表示對法益無任何危險。2、判斷預備行為與實行行為的區分。
標準:行為對法益是否造成緊迫、現實、直接的危險,是的話就是實行行為。

 

刑法??键c第十七講,犯罪未遂。


重點掌握,與不能犯的區分。不能犯是無罪的。區分標準:行為是否具有侵害法益的危險性。如甲以為香煙灰能毒死人,給仇人吃,因為香煙灰一般不能對人身體產生危害,對法益無危險性。因此是不能犯,無罪。
對危險性具體判斷標準:
1、從客觀角度;
2、從行為時;
3、從行為整體的角度判斷。

 

刑法??键c第十八講,犯罪中止。


1、中止可以發生在:(1)犯罪的預備階段(2)實行階段(3)犯罪行為尚未實行完畢的情況下(4)犯罪行為已經實行完畢的情況下。
2、中止與未遂的區分:能而不欲是中止,欲而不能是未遂。關鍵判斷是能不能繼續犯罪,標準:從客觀、自然、物理的角度。如實行強奸時,發現女子太丑,放棄。是能而不欲中止。但是在發生認識錯誤時,應當根據主觀認識來判斷。
如,偷東西,聽到有腳步聲,以為主人來了,其實是過路人。主觀上認為不能了,以主觀標準,是未遂。
 

 

刑法??键c第十九講,共同犯罪的成立。


共同犯罪是指二人以上共同故意犯罪。
重點理解共同的含義,根據部分犯罪共同說,成立共同犯罪,不要求客觀行為完全相同、主觀故意完全相同,只要有部分相同或者重合,那么在重合部分成立共同犯罪。因此,即使成立共犯,又可以各自分別定罪。
如:甲隱瞞殺人故意,對乙說一起教訓丙。結果丙在打擊后重傷死亡。甲在故意傷害的層面與乙是共犯,但甲構成故意殺人罪,乙構成故意傷害罪。
 

 

刑法常考點第二十講,共同犯罪之共同正犯。


定義:兩人以上共同實行了犯罪,都實施了實行行為。
重點掌握:
1、責任承擔原則:部分實行全部責任。如:甲乙共同殺害丙,都開了一槍,但無法查出致命一槍是誰打的。但由于是共同正犯,無需查明。甲、乙都成立故意殺人罪既遂。
2、承繼的共同犯罪,在犯罪既遂前,他人加入的行為人也成立共同犯罪。例外是繼續犯如綁架罪,繼續犯既遂后,在行為終了前,他人加入的也成立共犯。

 

刑法??键c第二十一講,間接正犯。


指利用非正犯的人實施犯罪,將他人作為自己的犯罪工具。與教唆犯的區分:前者對實行者有支配力,后者只是引起了對方的犯意。
具體情形有:
1、利用無刑事責任年齡或刑事責任能力的人;
2、利用他人不具有行為性的動作,如夢游;
3、利用他人不知情的行為,包括他人的過失,他人其他的犯罪故意;
4、利用他人無目的、無身份的行為;
5、利用被害人自身的行為。

 

刑法常考點第二十二講,教唆犯。


指故意引起他人犯意的人。
重點掌握:教唆犯與實行犯的關系。
例如,甲教唆乙犯罪:1、乙犯罪既遂,甲犯罪既遂;2、乙著手實行犯罪未遂,甲犯罪未遂;3、乙著手實行犯罪中止,甲犯罪未遂;4、乙預備階段犯罪預備,甲犯罪預備;5、乙預備階段中止,甲犯罪預備;6、乙未犯罪,甲無罪。
刑法常考點第二十三講,共同犯罪的實行過限。
 
未超出者對超出部分是否承擔責任。
判斷標準:先看客觀條件,即超出部分與共同部分有無物理或心理上的類型化的因果關系,若沒有即不承擔。例如,共同盜竊,一人額外實施了強奸行為。另一人不承擔責任。
如果有客觀條件,再看主觀:
1、非重合性過限(質的過剩)。是指預謀的犯罪(盜竊罪)與過限行為構成的犯罪(強奸罪)之間不具有重合性。例如,甲、乙共同盜竊,甲在盜竊過程中又臨時起意強奸了女主人。甲成立強奸罪、盜竊罪,乙僅成立盜竊罪,二者成立盜竊罪的共同犯罪。
2、重合性過限(結果加重犯,量的過剩)。是指預謀的犯罪(傷害)與過限行為(傷害致死或殺人)構成的犯罪之間具有重合性。A[故意傷害罪]——A+[故意傷害罪(致人死亡)]
3、如果意外事件,不需負任何責任。

 

刑法考點第二十四講,共同犯罪的脫離(成立犯罪中止)。


1、預備階段:①共同正犯,欲成立中止,須消除自己對其他實行者的物理上、心理上的因果性。例外,如果是主謀,必須積極努力采取有效阻止措施。②教唆犯,打消被教唆者的犯罪意圖。③幫助犯,消除自己的幫助作用
2、實行階段:①對共同正犯,須有效阻止其他正犯犯罪②對教唆犯、幫助犯條件與預備階段要求一致。

 

刑法??键c第二十五講,死刑的限制使用。


三類人不適用死刑:
1、犯罪時不滿18周歲的人;
2、審判時懷孕的婦女。審判時包括整個羈押期間:審前,審判期間,判決后執行期間;懷孕指在整個羈押期間曾經懷孕過即可;
3、審判時已滿75周歲的人,審判時的理解與懷孕一致,例外是以特別殘忍手段致人死亡的,可以適用死刑。

 

刑法??键c第二十六講,累犯。


重點掌握:
1、假釋考驗期內犯新罪不成立累犯,假釋期滿之日起計算時間;
2、緩刑不存在累犯的問題;
3、累犯的后果,應當從重處罰,不能適用緩刑,假釋;
4、特殊累犯:前后罪主體不要求已滿十八周歲,不要求被判或應判有期徒刑以上刑罰,后罪沒有時間限制。

 

刑法??键c第二十七講,自首。


重點掌握:
第一,特別自首,1、主體:必須是依法被采取強制措施的犯罪嫌疑人、被告人和正在服刑的罪犯;2、如實供訴的罪行要符合①司法機關尚未掌握的②與司法機關已經掌握或者判決確定的罪行屬不同種。
第二,共同犯罪的自首,除如實供述自己的罪行,還應當供述所知的同案犯。

 

刑法??键c第二十八講,刑法第72條,緩刑的適用條件:


(1)被判處拘役、三年以下有期徒刑的人(2)犯罪情節輕、悔罪、沒有再犯罪的危險、宣告緩刑對所居住社區沒有重大影響。
重點掌握:
1、不滿十八周歲的人、懷孕的婦女和已滿七十五周歲的人,符合條件的應當宣告緩刑,其他是可以。
2、對于累犯和犯罪集團的首要分子,不適用緩刑。3、緩刑期滿,原判刑罰不再執行。

 

刑法??键c第二十九講,假釋的適用。


重點掌握:
1、時間要求:有期徒刑犯罪分子,執行原判刑期二分之一以上,無期徒刑犯罪分子,實際執行十三年以上。
2、累犯以及因故意殺人、強奸、搶劫、綁架、放火、爆炸、投放危險物質或者有組織的暴力性犯罪被判處十年以上有期徒刑、無期徒刑的犯罪分子,不得假釋。

 

刑法常考點第三十講,追訴時效。


1、法定最高刑不滿5年有期徒刑的,經過5年不再追訴;5年以上不滿10年,經過10年;10年以上,經過15年;無期徒刑、死刑的,經過20年,如果20年以后認為必須追訴的,須報請最高人民檢察院核準。
2、追訴時效從犯罪成立之日起計算(不是既遂),犯罪行為有連續或者繼續狀態的,從行為終了之日起計算。
3、在追訴期限內又犯罪的,前罪追訴的期限從后罪成立之日起計算。

 

?二、刑法分則部分(30考點)

刑法第三十一講,盜竊罪與搶奪罪區分。


區分標準:
手段的暴力程度不同,盜竊罪的手段是平和的,搶奪罪的手段是對人有危險。
判斷對人有危險主要看:
1、被害人緊密占有財物;
2、取得財物使用了非平和手段。
如,黃教授把自行車放在樓下未鎖,在陽臺收衣服,王二看到騎上自行車就走,王二的行為成立盜竊罪。

 

刑法第三十二講,盜竊罪與侵占罪區分。


區分標準:
盜竊罪:他人所有、他人占有→自己占有;
侵占罪:他人所有、自己占有→自己所有;
這里需要明確的是,盜竊罪與侵占罪具有包容重合的關系,盜竊罪是重罪,侵占罪是輕罪。從邏輯結構上看,盜竊罪包含侵占罪。行為人有盜竊的故意,就包含了侵占的故意;有盜竊的行為就包含了有侵占的行為。

 

刑法第三十三講,盜竊罪與詐騙罪區分。


區分標準:被害人是否基于認識錯誤交付財物。
盜竊罪缺少了“基于認識錯誤交付財物”這一要件,主觀上沒有交付意識,客觀上也沒有交付行為。

 

刑法第三十四講,詐騙罪與敲詐勒索罪區分。


區分標準:交付財物原因不同。
詐騙時被害人基于認識錯誤而交付財物,敲詐勒索罪是被害人基于恐懼心理交付財物。但是,詐騙罪中行為人虛構的事實是可以帶有暴力的內容,敲詐勒索罪中行為人通告的惡害也可以是虛假的內容,所以當這些事實既是虛假的又讓人恐懼時,則可以成立想象競合,擇一重處罰。

 

刑法第三十五講,敲詐勒索罪與搶劫罪區分。


區分標準:被害人意志自由被剝奪的程度不同。
搶劫罪中的被害人被完全剝奪了自由意志,而敲詐勒索罪中的被害人并沒有被完全剝奪自由意志,而留有了一定選擇的自由。注意:是否當場取得財物并不是兩者的區分標準,敲詐勒索罪也是可以當場取得財物的。

 

刑法第三十六講,搶劫罪與搶奪罪區分。


區分標準:行為人使用暴力的對象是人還是物。
對人暴力是搶劫,對物暴力是搶奪。搶劫罪的暴力程度達到足夠抑制被害人反抗的程度。但是,搶奪在一定的情形下可以轉化為搶劫罪。

 

刑法第三十七講,搶劫罪與綁架罪區分。


區分標準:主觀目的不同。
搶劫罪的行為人是帶著向被害人勒索財物的目的劫持被害人;綁架罪的行為人是帶著向第三人勒索財物的目的而劫持人質。注意:不管這個勒索財物的目的是否實現,影響搶劫罪的既遂,但不影響綁架罪的既遂。

 

刑法第三十八講,故意毀壞財物罪。


毀壞既包括物理上的損毀,也包括效用上的喪失。行為人沒有利用的意思,也讓他人失去對財物的占有使用。

 

刑法第三十九講,職務侵占罪。


行為主體:必須是公司、企業或者其他單位的人員,非國家工作人員。
注意:村民委員會等村基層組織人員,利用職務便利侵吞集體財產的,以職務侵占罪論處,但是如果在協助人民政府從事行政管理工作時,利用職務上的便利侵占公共財物的,則成立貪污罪。這里的“職務”是指具有一定管理性的職務,例如主管、管理、經營等職務。純粹的體力性勞務,不屬于這里的“職務”。
 

 

刑法第四十講,過失致人死亡罪的罪數問題。


將過失致人死亡作為結果加重犯的情形:故意傷害致死、強奸罪致死、綁架罪致死、非法拘禁罪致死(拘禁本身的暴力)、搶劫罪致死、暴力干涉婚姻自由致死、虐待罪致死。

 

刑法第四十一講,故意傷害罪的競合問題。


對于抗稅罪、妨害公務罪、強迫賣血罪、暴力危及飛行安全罪、強制猥褻侮辱婦女罪、非法拘禁罪、侮辱罪、暴力干涉婚姻自由罪,在實施這些犯罪時,故意傷害致人重傷的,則不再以這些罪論處,而只以故意傷害罪論處。

 

刑法第四十二講,故意傷害罪與故意殺人罪的關系。


兩種學說觀點:
對立關系:殺人行為不包含傷害行為,殺人故意排除傷害故意。
單一關系:殺人行為必然包含傷害行為,殺人故意必然包含傷害故意。
【案例】
(1)查不清甲是殺人故意還是傷害故意。
(2)甲以殺人故意、乙以傷害故意共同攻擊丙。
(3)甲先以殺人故意、后以傷害故意對乙實施暴力,查不清是前行為還是后行為導致乙死亡。
【結論】
根據學說一:甲無罪;甲、乙不成立共犯;甲對乙的死亡不負刑事責任。
根據學說二:甲成立故意傷害罪;甲、乙成立故意傷害罪的共犯;甲成立故意傷害罪致死。

 

刑法第四十三講,強奸罪的罪數問題。


主要考察與拐賣婦女罪、強迫賣淫罪的關系。
強奸是這兩個罪名的法定升格條件。
注意:在這里的“強奸”是作為了迫使賣淫的手段。如果強奸時沒有迫使賣淫的目的,強奸后才迫使賣淫,則要數罪并罰。

 

刑法第四十四講,第238條第3款“為索取債務而扣押、拘禁他人,以非法拘禁罪論處。”的若干問題。


(1)這里的債務既包括合法債務,也包括非法債務。但要注意的是,即便是非法債務也應有事由或者根據,不能是憑空捏造的債務或者是制造騙局設立的債務。
(2)索取的債務的數額不能遠遠超過債務本身數額,否則成立綁架罪或搶劫罪。

 

刑法第四十五講,綁架罪中的“致人死亡或殺害被綁架人”。


(1)結果加重犯:致使被綁架人死亡。注意:第一,綁架行為與死亡結果之間具有直接因果關系,也就是說死亡是綁架行為本身造成的。第二,主觀上可以是過失致人死亡,也可以是故意。
(2)結合犯:殺害被綁架人。如果殺害被綁架人,但沒能殺死,同樣適用本條規定。

 

刑法第四十六講,綁架罪與非法拘禁罪的關系:兩者不是對立關系,可以將綁架行為評價為拘禁行為。


【案例】15周歲的甲綁架乙,使用暴力致使乙死亡,但甲既無殺人故意,也無傷害故意。甲的行為屬于非法拘禁使用暴力致人死亡的情形,成立故意殺人罪。

 

刑法第四十七講,以不同目的偷盜嬰幼兒的行為。


以出賣為目的偷盜嬰幼兒的,構成拐賣兒童罪。以勒索財物為目的偷盜嬰幼兒的,構成綁架罪。不以出賣為目的,拐騙不滿14周歲的未成年人,使其脫離家庭或者監護人的,構成拐騙兒童罪。

 

刑法第四十八講,拐賣婦女、兒童罪的既遂。


實力控制了被害人就是既遂,不要求有出賣行為,更不要求實現出賣目的。
注意:例外的情況是,出賣妻子、子女或撿拾的兒童,收買被拐賣婦女兒童后才產生出賣意圖而出賣的,應當以出賣掉為既遂標準。

 

刑法第四十九講,誣告陷害罪。


(1)誣告內容要求是虛假的犯罪事實。
(2)必須向公司法機關或有關國家機關告發。私下向一般人散播,不成立誣告,可成立誹謗。
(3)公安司法機關收到并看到誣告材料時就既遂。不要求啟動調查程序,也不要求實際追究了被害人的刑事責任。
(4)控告的犯罪事實存在,但是有情節出入,不屬于誣告陷害。

 

刑法第五十講,負有照護人員性侵罪。


本條是《刑法修正案(十一)》新增的條文,規定的是特殊職責人員與少女發生性關系犯罪,本罪要求犯罪主體是負有監護、收養、看護、教育、醫療等特殊職責的人。

 

刑法第五十一講,生產、銷售偽劣產品罪的罪數問題。


如果行為同時構成八個具體罪名和生產、銷售偽劣產品罪,按照處罰較重的罪論處,這是法條競合的特別規定。對于法條競合,原則上是特別法優于一般法,而在這里是重法優于輕法。通過比較法定刑可知,只有生產、銷售不符合安全標準的產品罪和生產、銷售不符合衛生標準的化妝品罪比生產、銷售偽劣產品罪的法定刑輕。如果行為構成這兩罪,同時也構成生產、銷售偽劣產品罪,就定生產、銷售偽劣產品罪。其余六個罪名與生產、銷售偽劣產品罪發生競合,定六個具體罪名。

 

刑法第五十二講,洗錢罪。


(1)與上游犯罪的幫助犯的區分:事先有無同謀。有,則屬于上游犯罪的幫助犯;沒有,則是洗錢罪。
(2)如果單位實施貸款詐騙,雖然司法解釋以合同詐騙罪論處,但是由于合同詐騙罪是擾亂市場秩序犯罪的一種,而洗錢罪的上游犯罪不包括擾亂市場秩序犯罪,所以應該把自然人實施的貸款詐騙罪所得及其收益作為洗錢罪的對象。
(3)自洗錢也構成本罪《刑法修正案(十一)新增》。

 

刑法第五十三講,使用假幣罪。


是指將假幣作為真幣來流通使用。
第一,用假幣購物、消費、還債、賭博、繳納稅款或罰款,都屬于使用假幣。
第二,將假幣存入銀行,將假幣作為注冊資本,都屬于使用假幣。但是將假幣作為資本實力的證明加以顯示,不屬于使用假幣。
第三,將假幣贈與不知情的他人使用的,屬于使用假幣。
第四,向自動售貨機投入假幣換取商品,通過自動取款機將假幣存入銀行,都屬于使用假幣。

 

刑法第五十四講,貪污罪與挪用公款罪的區別。


區分標準:是否具有非法占有的目的。
挪用公款罪,行為人對公款只是暫時挪用,沒有非法占有的目的;
貪污罪,行為人有非法占有的目的。
根據司法解釋,采取虛假發票平賬、銷毀賬目等手段,使挪用的公款在賬上難以反映,且不歸還的,就表明行為人具有非法占有的目的,構成貪污罪。

 

刑法第五十五講,受賄罪的認定。


(1)只要行為人將職務行為與財物形成對價關系,就是受賄。這種對價關系在職務行為之前形成,還是在職務行為過程中或之后形成的,不影響受賄的成立。
(2)介紹賄賂罪與受賄罪中斡旋受賄的區分:斡旋受賄,行為人的側重點是為請托人謀取不正當利益;介紹賄賂罪,行為人的側重點是向國家工作人員介紹賄賂。
(3)國家工作人員因自身職務行為接受了他人的財物,就是受賄罪的既遂。

 

刑法第五十六講,行賄罪的認定。


行賄罪與受賄罪屬于對向犯。
一般情況下,雙方同時成立犯罪。例外情況下,只有一方成立犯罪。
具體情形有:因被勒索給予財物,沒有獲得不正當利益的,不是行賄。但國家工作人員的行為仍然是索取賄賂;為了謀取不正當利益而給予國家工作人員財物的,構成行賄罪。但國家工作人員沒有接受賄賂的故意,立即將財物送交有關部門的,不構成受賄罪。

 

刑法第五十七講,招搖撞騙罪與詐騙罪的關系。


當國家機關工作人員騙取錢財時,就冒充而言,侵害了官員形象,觸犯了招搖撞騙罪。就騙取錢財而言,觸犯了詐騙罪,屬于想象競合犯,擇一重罪論處。當騙取錢財數額不大時,不構成詐騙罪,可以定招搖詐騙罪;當騙取數額較大時,兩罪法定刑檔次相同,此時根據具體情節擇一重罪論處;當騙取數額巨大時,詐騙罪的法定刑比招搖撞騙罪重,應定詐騙罪。

 

刑法第五十八講,掩飾、隱瞞犯罪所得罪。


行為主體不包括本犯,也即本犯對自己的犯罪所得實施掩飾、隱瞞行為不構成本罪。因為對本犯這樣的行為不具有期待可能性。這里的本犯不僅包括獲取贓物的原犯罪的實行犯,還包括教唆犯和幫助犯等共犯。對象是犯罪所得,即通過犯罪行為獲得的財物。

 

刑法第五十九講,交通肇事罪中的”因逃逸致人死亡”。


“逃逸”的本質是有義務救助被害人而不救助,導致被害人死亡。這實際上是一個不作為犯罪。首先,作為義務的來源是肇事傷人傷害這種先行行為。其次,行為人要有履行行為的能力或可能性。
例如,為了躲避家屬報復或現場群眾毆打,逃往公安機關自首,不成立“逃逸”,被害人因得不到救助而死亡,也不屬于“因逃逸致人死亡”

 

刑法第六十講,以危險方法危害公共安全罪的認定。


“其他危險方法”應與放火、爆炸、決水、投放危險物質等方法具有相當性,不是泛指任何具有危害公共安全性質的方法。本罪名屬于兜底罪名。為了不違反罪刑法定原則,如果某種行為符合其他犯罪的構成要件,應盡量認定為其他犯罪,不宜認定為本罪。

 

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學員心聲

陳永生老師講得灰常好~
  學員dh****1120:陳永生老師講得非常好,感覺能前后將知識點連接,能讓學生形成整體思維模式。
韓老師的課很有吸引力
  學員dw****1822:韓老師講課非常有吸引力,條理清楚、重點突出、舉例生動形象,還指出了很多易錯點。
選擇李文濤老師絕對沒錯
       學員dc****52:李文濤老師善于對知識點進行總結,提煉考點,讓學員更上階段,很多很模糊的考點,李文濤講的清晰多了。李文濤講課很有激情,能很好的調動學員的積極性,幫助學員順利通過考試。
楊帆老師是我男神
  學員dd****1984:楊帆老師授課風格簡潔明快,條理層次超級清晰。對于重點難點以及易混淆的地方,都能深入淺出的解析。
許玉霞老師講課真好
      學員dx****50:許玉霞老師長期從事司法考試培訓課程,經驗豐富,條理性強,通俗易懂,講解透徹,富有激情。
蘭燕卓老師講課深入人心
      學員dh****66:蘭燕卓老師授課不僅明確了每個概念的關鍵詞,而且講明如此規定的原因,同時舉例進行說明,還時不時地將這些概念進行反復串聯,加深學生的學習印象。這不僅是一個教師的教學能力問題,而且還是一個人的高尚品質問題。
汪華亮老師棒棒噠
         學員pa6****31:汪華亮老師是我很中意的,到獨角獸學習就奔著汪老師來的,特別棒!
韓祥波老師真負責
      學員dc****63:韓祥波老師講課很細致很全面,兢兢業業,一絲不茍,尤其知識點很有條理性,便于學員的的第二輪復習,韓老師是個負責任的好老師。
李文濤老師,不錯
      學員dw****62:李文濤老師從事司法考試國際法輔導多年,授課經驗極其豐富,對重點、難點問題分析透徹,應試性、方向性極強,深受廣大學員好評。
陳永生老師就是好
      學員dz1****40:陳永生老師授課幽默,富有激情。其因講課詼諧幽默、知識功底扎實、邏輯結構清晰而備受廣大考生贊譽。

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